Принято яа 9асýдаýии
педагогического совета
trротокол от 29.08.2024r.

Утворждено
Ерикrtзом д{ректсра
МБОУ <<Верхнестерицкая

Jtts1

ооШ>от 30.08"2024

JчЬ

шолоясенпс
о ПроВýДешии промежуточноЙ аттsстацнш учащшхся и осущоствлении
текущеrо коштроля их уýdева8мостн
в МБОУ <<Верхнестар}rцкая

0оШ>}

1. Общпе шолоlкенпп
НастОящее Положsние разработано в соствётствии с Федерапъным
ЗаконОм ат 29 декабря 2аП г. }lb 273-ФЗ <<Об образовании в Российской
Федерацию>, Приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации 0т З0 авryýта 2а1ý г. }& 1015 (Об уtверждении Порядка'
организации и осуществлеЕия образовательной деятеJIьнOсти шо основным
общеобразовательным программаr{
ЕачаJIъного общего, осIIовного общеrо и ýреднего общего образовапи*>
и Уставом МБОУ <<Верхнеотарицкая ООШ>.
Настоящее Положешие о прOведеции промежугочной аттеýтации
учащихся и осуществлении текущего контроJlя их успеваемости (далее Положение) является локаlJIьным нормативным актом образователъной
организации (далее
Организации), реryлирующим периодичЕость,
порядOк, систему 0ценок и форпш проведения промежуточной аттеýтации

-

уIащихся и теIqrщего контроля их успеваемости.
Освоение образовательной ýрограммы, в том чнсле отдельной части
или всýго объема учебного предмета, ч{рса, дисциплнЕы (молrля)
обржователъной программы, соцровождается текущим
кOЕтролем
успеваемости и llрсмехryточной аттестацией учащихся.
ф
l екущий KoHTpoJIъ успеваемости )чащихся - это систематическая
ilрOверка уlебньпс достижениЙ уIащихся, проводимая педагогсм в ходо

осуществления образоватёльной деятельЕости в

соотвýтствии

с

образовательной проrраммой.

Проведение текущего кOнтроJlя успеваемости направJIенo на
обеспечение выстраиваниjI обржователъного шроцесса максим.lJIъно
эффективным образом длJI достиженI4[ резуJIътатов 0свсения сснOвньIх
общеобр€шователъных проrрамм, пре,Wсмотренньrх федеральными
гоСУДарстВеýными образовательными стандарт€lми н8чЁtлъЕсго общего,
ос}Iовýого общего образования (да.гlее * ФГОС).

Промежуточная аттестация * это установление ypoB}UI дости)кениlI
результатов освоеЕия 1.чебных предметов, курсOв, дисциплин (модулей),
предусмотренньD( образовательной проrраммой.
Промежугочн€ш аттестация проводится в переводньж KJIaccaX, начинаlt с
tIервого кJI&сса в качестве отделъЕой процеДУРыо независимо от
рýзулътатов
четвертной (по"тгугодовой) аттестации по каждому уlебному предмету, кцфсу,

дисциплине, модулю. Сроки проведениrI промежуточной аттестации
ошредеJIrrются образователъной программой.

2. Содержание п шорядок проведения текущего контроля
усIIеваемости учащихся
Текущий кOнтроль усtrеваемости }чащихся Ероводится в течение
уrебного периOда в целях:
- KoHTpoJrrI уровня дOстиженшI уIащимися
результатов, IIредусмотренцых
образовательной rrрограллмой ;

- сценки соответствиrI резулътатов освоения образOвательных программ
требованиям ФГОС;
_ проведения

}чащимся самооценки, оценки его работы п€дагоIичýским
работником с целью вOзможýого ýовершенствоваЕ}UI образователъЕого
процесса;

текущий кснтролъ осуществляется педагогическим работником,

реаJIизующим соответствуюuцrю часть образователъной проIраммы.

порядок, формы, периодичностъ, количеств0 обязателъных
мероцриятий при цроведении текущеrо контрOля успеваюмоýти }п{ащихся
ошределяются педагогиltеским работником с yIeToM образовательной
проtраммы.

Фикоация результатоВ текллцего KOHTpoJUI oсуществJUIется п0

пятибалЛьной системе. Теrrущий контроль усIIеваемости
учащихся первог6l
кJIасса в течение учебного года осуществJuIется бqз
фиксации достижений
учацIихся в виде отметок по пятибаллъной системе, допустим0 использовать
тOлько положительшую и не разJIшIаемую по уровням
фиксацию.
последствиrI поJIучеЕиlt неудовлетворителъног0 резулътата текущего
KoHTpoJUr успеваемOсти определяются педагогическиМ
в

работником

соответствии с образовательной rrрограммой, и моryг вкJIючатъ в себя
проведение дOполнителъной работы с уqащимся, индивидуализацию
содержания образовательной деятельности }чащегося, и}цaю корректировку

образоватедьной деятельности в отношении }ru{ащегося.
Результаты текущего KoHTpoJUI фиксируются
журнале.

в

электронном

УспеваемФсть уIащихся, занимаюшýш(ся ýо индивидуальЕому
уrебному плаЕу, по.длежит тýкущему контрФлю с уqgтом особенностей
освоениrI образовательной цроqраммы, шредусмотренньж индивидуЕlJIьным
учебным rrланом.
Педагогичеýкие работники доводят до ýведениrI родителейlзаконных
цреДстаВителеЙ свёдения о результатах текущеrо контроJIя усшемемоýти
}rqащЕхýя как посредýтвом заполнения шредуýмOтреннь,u( док}ментов, так и
по запросу родителей/законных щредставителей учаlrщхся. Педагогические

работtllтки

в рамках работы с

родителями/законными предýтавителями

}п{аIщ{хся обязаны fiрокомментирклть результаты текущýго KoHTpoJýt
успеваемости учащихся в устýой форме. Родители/законкые шредставитsли
имеют lrрево на IIолrrение информации об итогах текущего контроля
успеваемости
}rt{ащегося в шасьменной
форме в виде ýышиски из
соответствующих доIqментOв, дJIя чеrо должны обратитьоя к кIIассному
руководителю обржовательной оргашизации.

3. Сод*ржаниg, формы и порядок проведения проме?t{уточной
аттестацин

щелями flроведения промежуточной аттестацки являются:

*

объективнOе устаýовление фактнческогс уровýя
обраЗователъной прогреммы и достижения результатов

освOения
освоеýиrI

образователъной процраммы ;
- соотнесение этого уровня с требованиrIми ФГОС;

* оЦеýка достиженшй кOнкретного уIащегося, позволяющая выrIвить
пробелы в ссвоении им образсвательноЙ программы и rштыватъ

индивидуаJIьýые потребности }чащегося в осуществлении образовательной
деятельности,

- оценке динамик!{ индивидуальных образовательЕых достижений,
trрOдВижениJI в достижении шланируемых резуJБтатов освоениlI

образовательной про{раммы
Промехryточная &TTecTaIs,и в Организации провOдится на 0снове
шринципов объективýости,, беоrrристрастности. Оценка результатов освOениlt
}Цащимися обРазовательных программ осyIцФствляется в зависимФсти от

дOстигнугых )цатт\имся результатов и не может быть поставлена в
завиýимссть 0т формы получения образования, формы обу"lения, факта
ПОлЬЗОВаýия шлатными дOпOлIIительЕыми образователъными уýJIугеми и
инъIх подобньrх обстоятельств.

Формами промежуточной аттест&ции явIIяются:

- кOнтроJlьная работа;
- тест;

- защита лроекта;

- сдача нOрмативOв.

Срок проведеншI промежуточной аттестации с 25 аlrреля по 20 мая
текущего гOда. К промежуточной аттестации допускаются все
учащиеся,
освоившие уlебнуrо программу. Промежуточную а,ттестацию прини]чIает
учитель, работающий в даннOм классе.
материалы для проведения промежуточной аттестации формируются
на заседаниях IIJMO и утверждаIотся директором школы до 01 марта
Тек}rшIего года. Ссlдержание NIатериалOв должно соответствовать требованиям
федера-гrьного государственного образовательног0 стандарта', учебной

шрограммы. Критерии оцеЕки црописываются по каждOмУ предN{ету и
прикладываются к материалаN{ для проведения промежуточной аттестации.
ФиксациЯ РеЗУJ-rЬтатов промежуточной аттестации ос)пцествляется

пятибалльной системе
цромежуточн}iю

аттестацию

или

ilо

не влияет

системе
на годовую

зачет/незачет. отметка

11о

за

отметку.

При гrропуске учац{имся по уваrкителъной причине более двух третей
учебного времени) отводимого на изучение уrебного предмета, курса)
дисциплины, модуля учащийся имеет шраво на перенос срока проведения
промежуточriой аттестации" Новый срок проведения промежуточной
аттестации определяется Организацией с учетом учебного плана,
индивидуtшьного учебного цлана на основании заявления rrащегося (его

родителей/законных представителей).
педагогические работники доtsсдят до сведения родителей/законных
Iтредставителей сведения о результатах промежуточной аттестации yчашiихся
как посредством заполнения предусмотренных дскументов, так и по запросу

родителей/законных представителей учащихся. Педагогические работники в
рамках работы с родителями/законными представителями учащихся обязаны

прокомментировать результаты промежуточной аттестации учащихся в
устной форме. Родители/законные rrредставители и1\{еют право на получение
информации об итогах промежуточной аттестации учащегося в письменной
форме в виде выписки из соOтветствующих документов, для чего должны

обратиться к классному рукOвOдителю.
fiля учащихся, обучающихся по индивидуаJIъному у*ебному плану,
сроки и порядок проведения промежуточной аттестации определяются
индивидуапьнып.t уrебным планом.

итоги промежуточной аттестации обсуждаются на заседаниях

метоличес киХ объедлt не tlий и пед агOгLlческого со вета Организ ации

.

4. IIорядок пФревода

учащЕхся в следующнй кпflсе
Учащиесяо 0своившие в IIолном объёме сOответствующую

ч€Lстъ

образовательной процраммы, ýереводятся в след)rющий класс.
НеуловлетворитФлъные рýзультаты промежуточной аттестации п0

од{ому рtли нескольким у.lебным пр9дмsтам, курсам, дисциfiлинам

(молулям) образоваtельной проrраммы или не прохождение ilромежуrо'1ной
аттестации шри отс)rтýтвии уважI,Iтельных причин прнзнаются академической

задоJDкекностью.

Учащиеся обязаны ликвI,Iдироватъ акадýмшIескую за,долженность.
Организация создает условия }чещемуея дjIя ликвидации
академррIеской задолженности и обеспечивает контроль за свOевременностью
ее ликвидации.
Учаlщlеся, имеющие академическуIо задоJIженýость, вшрsве пройти
промежуточную аттестацию п0 ýоответствующему 1"лебному прсдмету,
КУрсУ, Дисцишлине (мо,щrшо) не более двух раз в сроки, опредеJIяýмые

организацией, В установленный данным шунктом срок ý мсмента
образования академиlrеской задолжеfiности. в указанный шериод не
вкIIючаются времJI болезни }п{яtщегося, ý€lJ(ождение его в отfiускФ п6l
беременности и родам. Учащкеся обязffIы ликвидирOватъ академическую
задоjDкýнкость в течение гсда с момента ее возникнOвýния. В указанный срок
не вкJIючается BpeMrI каникул.

Ддя проведеншI шромежуточной аттестации при ликвидации
академиЧескоЙ задолжеНностИ в0 второЙ раз Организацией создается
комиссиlI.

Не

дсгryýкаетýя взимание IIJIаты
промежугочной аттестации.

с

у{ащихся за Ерохождение

учащиесяо н€ прошýдшиg промежуточную аттестацию шс
уважительным причиЕам ихи имеющие академиqsýкую задсJDкенностъ,
перевOдятся в сле.щдощий шIacc условно.

учащиеся в Организации по образовательным программам
IIач.IJIъного общего' основного общего образовакия' среднего общоrо
образованиrI, не ликвидирOвавшше в установпенкые сроки акадёмиrlеской
задOлжеuноýти с мOмеЕта Фе образованияо IIо усмотренЕю их
родитЁлеfir/законныХ представителеЙ оставJIltю?ся на повторное обl^rение,

переводятся ýа обуlение по адаптировашfiым образователъным проrраммам в
сOотвýтствии с рекомендациями ЕсIlrхолOго*медико-педагогической комиссии
либо на обуrениý по индивилrапьýому учебному плану.

Органиэация информирует родителей учащегося 0 необходимости
принrIтия решения об организации дальцейшего обуrения }п{ащегося в
письменной форме.

ý. ОсобеfiHocTI| проведения промеж)rточной аттестации экстершов
Промежугочная аттестация экстернов проводится в соответствии с
ýастоящим поJIожением в срски и в формах, шредусмотреннъlх
образовательной програlrлмой, в IIорядке, установленном настоящим
шоложением.

По

заявлению экстерна образовательная организация вправs

установитъ индивидуаJIьный срок шроведения промежуточной аттестации.

Гракданин, желающий пройти промежуточн}ю аттестацию

в

образователъной организации, (его законные представители) имеет прав0 на
пOлучение информации о сроках, формах и цорядке проведеншI
промежуточной аттестации, а также о порядке зачисJIения экстерном в
образовательную организацию.
Гражданин, желающий пройти промежуточную аттестацию (его

законные представители) доджен подать зЁuIвление о зачислении его
экстернOм в образоватепьную орrанизацию не позднее, чем за месяц до
начала проведения соответствующей промежуточной аттестации. В ином
слу{ае гражланин к проведению промежуточной аттестации в указанный
срок не допускается, за искJIIсчением случая, предусмотренного пунктом 5.2
настоящег0 положения.